Sekolah Dasar Negeri Wonocepokoayu 02

Majulah pendidikan Indonesia.

Waoo Sekarang dunia pendidikan di Indonesia sudah berkembang pesat, terbukti dengan semua yang lewat On Line. Bahkan sekarang Laporan Bulan pun di kirim via On Line.

Bagi sekolah yang belum mendapatkan format Laporan Bulan On Line bisa download Filenya di sini

DOWNLOAD

 Setelah itu anda dapa mengirimkan via email lewat alamat :

  dindiklumajang@gmail.com

-----------------Salam Pendidikan-----------------

SDN Wonocepokoayu 02 kali ini ikut berpartisipasi dalam lomba yang di adakan di tingkat kecamatan. Biarpun SDN Wonocepokoayu 02 adalah termasuk Sekolah pinggiran kami ingin ikut berpartisipasi dalam perlombaan yang di adakan oleh UPT Pendidikan Kec. Senduro yang bertempat di SDN Senduro 03.
Lomba yang kami ikuti di antaranya adalah :

1. Lomba Fashion Pakaian adat yang diwakili siswi kami yang bernama Berlian Triafrilia Ashadi Putri
2. Lomba Kerajinan Daur Ulang yang diwakili siswa kami yang bernama Fahrul Hidayat.
3. Lomba Menyanyi yang diwakili siswa kami yang bernama A. Zainur Rosikhin.
4. Lomba Menggambar yang diwakili oleh siswi kami yang bernama Pipit Dahlia.
5. Lomba Pidato yang diwakili siswa kami yang bernama M. Rizal.

Inilah dokumentasi kegiatan pada waktu lomba :









Dayat sedang asik menggunting kardus bekas untuk ketrampilanya



Pipit serius tapi kelihatan santai










Zainur sedang semangat menyanyikan lagu wajib Indonesia Pusaka







Berlian, "Pose dulu ah sebelum jalan"






Dayat ngecat mobil kardusnya dengan senyuman






Bu Neneng, foto dulu dong Bu sama Berlian . . .





Ini adalah siswa siswi seluruh SD di senduro yang mengikuti kegiatan Fashion Show Pakaian Adat







Ini Pak sudah jadi mobil saya, harap maklum Pak saya latihan cuma 1 hari

Coba bagi GTT yang ingin tahu apa terjaring data Tunjangan Fungsional 2013
Anda bisa download datanya di link berikut ini di :

Makna Logo :

1. Tangan yang akan menggapai bintang dengan bantuan sayap untuk terbang dan di dalam tangan terdapat sebuah logo Pramuka yang berarti "Menggapai cita-cita setinggi bintang dengan ilmu yang berguna (sayap = ilmu ) dan sifat pramuka yang bijaksana serta mandiri bisa tertanam dalam urat nadi kita".
2. Bola dunia yang dikelilingi oleh enam bintang berarti "Ilmu yang di dapat mulai dari kelas 1 sampai dengan kelas 6 akan berguna bagi seluruh dunia".
3. 6 lingkaran yang saling menyambung berarti "Olahraga".
4. 2 Ornamen menjulang ke atas berarti "Seni dan Budaya".

" Ya Allah, kapan di sekolah kami ada musholah ? "

Kami ingin sekali dalam membangun sebuah musolah yang layak dan bersih di sekolah kami. Selain nantinya bisa di gunakan oleh para siswa nantinya bisa juga digunakan oleh penduduk sekitar. Akan tetapi itu hanya sebuah angan-angan dan pengharapan saja. Banyak anak - anak yang ingin disekolahanya ada mushola sehingga mereka bisa mengaji atau sholat berjamaah disana, Karena untuk ke masjid jaraknya amat jauh dan anak-anak menempuh dengan berjalan kaki kesana, dan jaraknya dari Sekolah ke masjid kurang lebih 3,5 Km, Pada waktu itu ada murid yang bertanya kepada saya.

Murid    : Pak IMTAQ itu apa ?
Saya      : IMTAQ itu kepanjangan Iman dan Taqwa
Murid    : Oh Jadi IMTAQ itu Iman dan Taqwa pak ?
Saya      : Ia, ada apa kok tumben tanya seperti itu?
Murid    : Begini pak, Kan katanya Pak Mahfud kalau mengaji dan sholat itu harus suci,
                Kalau mengaji dikelas itu bagaimana pak ?
Saya      : Ya tidak apa-apa kalau mengaji di kelas.
Murid    : Kalau sholat bagaimana pak ? kan dikelas itu kotor. Teman-teman sepatunya kotor
                dibuat keluar masuk kelas, kan berarti tidak suci pak. Suci itu kan bersih.
                Coba disekolah kita ada musholanya pak, pasti enak pak bisa mengaji dan sholat          
                 jamaah di musholah bersama-sama
Saya      : Ya doakan saja semoga di tahun-tahun mendatang sekolah kita bisa membangun
                musholah sendiri.
                Sehingga kamu sama Pak Koko dan guru-guru lainya bisa mengaji dan sholat berjamaah
                di Sekolah kita.
Murid    : Ia pak.
Saya      : Di Aminin dong biar bisa terwujud.
Murid    : Ia pak lupa, Amiin
Saya      : Dalam Hati (semoga saja impian anak-anak bisa terwujud dalam membangun mushola
                di sekolah ini bisa terwujud, amin)

Dari hal itu saya sangat terharru dengan ucapan si anak yang ingin di sekolahanya ada mushola sendiri karena anak kecil itu berkata polos. Semoga saja di Tahun-tahun mendatang sekolah ini bisa membenagun mushola seperti apa yang dicita-citakan sang murid. Amin

Sekolah Dasar di daerah terpencil biasanya di cap dengan anak yang katrok,gaptek, dan ya status kepintaranya masih di cap dibawah standart. Menurut saya tidak semua anak yg sekolah di daerah terpencil atau yang lebih parah lagi tidak semuanya mereka dibawah standart.tapi ada juga malah yang melebihi standart, dan ada juga yang sudah sukses di kota besar. Biasanya kita yang dari sekolah terpencil terhambat dalam masalah Dana Pendidikan karena kebanyakan dari murid 90% siswa tidak mampu dan 10% siswa mampu, ditambah lagi Dana Pendidikan disesuaikan dengan jumlah murid yang ada, sehingga kita yang dari sekolah terpencil harus pandai-pandai dalam mengolah dana tersebut. Misalnya dengan Dana Pendidkan yang disesuaikan kita bisa meningkatkan Kualitas dan Kuantitas Sekolah terpencil, karena kebanyakan anak di desa (Di desa tempat saya mengajar) dukungan orang tua akan pendidikan kurang. Dan banyak juga yang kurang tertarik pada pendidikan. Menurut otak saya hal seperti itu kurang efektif dan kurang menunjang pendidikan di Indonesia ini. Seharusnya Dana Pendidikan itu di sesuaikan dengan kebutuhan Operasional Sekolah dan Kebutuhan Siswa, tidak mungkin sekolah yang kurang fasilitas akan meminta sebuah yang lebih, akan tetapi disesuaikan dengan tingkat kebutuhanya. Seperti di Jepang setelah kejadian Bom Atom yang dijatuhkan Amerika di kota Hiroshima dan Nagasaki yang banyak menelan korban jiwa dan menghancurkan banyak sarana dan prasarana, pihak Jepang bukanya membalas dengan membangun kekuatan militer yang lebih banyak dan besar-besaran, Akan tetapi mereka membangun di bidang pendidikan. Alhasil sekarang jepang terkenal dengan orang pintarnya. Saya berharap dikemudian hari Bangsa Indonesia akan dikenal dengan tingkat kebudayaan dan kepintaranya. Karena hanya segelintir orang saja yang terkenal di mata Internasional malah redup namanya di mata Nasional.

Laporan Bulanan Sekolah

per tanggal 2012-09-02

Provinsi

: Jawa Timur

Kab/Kota

: Kab. Lumajang

A. Identitas Sekolah

Nama Sekolah

: SD NEGERI WONOCEPOKOAYU 02

Alamat

: Dukuh Pandan

Kecamatan

: Senduro

Status Sekolah

: Negeri

Status Mutu

: Pra SPM

Waktu Penyelenggaraan

: Pagi

Kategori Sekolah

: SD Biasa

NPSN / NSS

: 20520750 / 101052103052

Kategori Wilayah

: Wilayah Terpencil,

Akreditasi

: B

B. Data Prasarana

Presentase Kondisi Semua Prasarana

No

Nama Prasarana

Panjang (m)

Lebar (m)

Kondisi Prasarana

Rata-rata Kondisi Prasarana

Status Kepemilikan

Atap

Dinding

Kusen

Pondasi

Lantai

1

Ruang 1

7,5

7

Baik

rsk ringan

rsk sedang

baik

baik

baik

Milik sekolah

2

Ruang 2

7,5

7

Baik

rsk ringan

rsk sedang

baik

baik

baik

Milik sekolah

3

Ruang 4

5

7

Baik

baik

rsk sedang

baik

baik

baik

Milik sekolah

4

Ruang 3

7,5

7

Baik

rsk ringan

rsk sedang

baik

baik

baik

Milik sekolah

5

Rumah Dinas

5,5

7

Baik

baik

baik

baik

baik

baik

Milik sekolah

C. Data Sarana

No

Jenis Sarana

Jumlah

Letak

Keterangan

1

Komputer TU

1

Ruang 4

Rusak Berat

2

Printer

1

Ruang 4

Baik

3

Komputer

1

Ruang 4

Baik

4

Meja Siswa

18

Ruang 1

Rusak Kecil

5

Meja Siswa

17

Ruang 2

Rusak Kecil

6

Meja Siswa

16

Ruang 3

Rusak Kecil

7

Kursi Siswa

28

Ruang 1

Rusak Kecil

8

Kursi Siswa

33

Ruang 2

Rusak Kecil

9

Kursi Siswa

30

Ruang 3

Baik

10

Meja Guru

10

Ruang 4

Baik

11

Kursi Guru

10

Ruang 4

Baik

12

Meja TU

1

Ruang 4

Rusak Kecil

13

Kursi TU

1

Ruang 4

Rusak Kecil

14

Alat Praktik Pendidikan Agama

12

Ruang 4

Rusak Kecil

15

Alat Praktik Pendidikan Jasmani

5

Ruang 4

Rusak Sedang

16

Alat Peraga IPA

5

Ruang 4

Rusak berat

17

Alat Peraga IPS

1

Ruang 2

Rusak Kecil

18

Alat Peraga IPS

2

Ruang 3

Rusak berat

19

Buku Penunjang PPKn

78

Ruang 4

20

Buku Penunjang Pendidikan Agama

48

Ruang 4

21

Buku Penunjang Pendidikan Jasmani

60

Ruang 4

22

Buku Penunjang Bahasa dan Sastra Indonesia

77

Ruang 4

23

Buku Penunjang Bahasa Inggris

26

Ruang 4

24

Buku Penunjang Matematika

115

Ruang 4

25

Buku Penunjang IPA

15

Ruang 4

26

Buku Penunjang IPS

71

Ruang 4

27

Buku Penunjang Muatan Lokal

66

Ruang 4

Total

748

D. Data Rombongan Belajar (Rombel)
No	Nama Rombel	Tingkat	Jumlah Siswa			Wali Kelas
			L	P	Jumlah
1	Kelas 1	1	6	4	10	Chusnul Chotimah
2	Kelas 2	2	4	7	11	Adi
3	Kelas 3	3	5	9	14	Ratna Permata Hadiantini
4	Kelas 4	4	5	4	9	Syaifuddin
5	Kelas 5	5	3	5	8	Bambang Sapto
6	Kelas 6	6	3	6	9	Misjan
Total			26	35	61